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2026年07月13日 星期一
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“生态成长型”劳动教育模式的探索者

  武冈市荆竹镇中学语文教师、文科教研组组长陈艳辉坚守乡村教学,面对近年来乡村孩子出现的不懂农事、对乡土缺乏感情的现状,她以劳动教育为突破口,改变学生的学习状态和精神面貌。

  2023年,陈艳辉带领团队成功申报湖南省首届基础教育教学改革重点资助项目——“生态成长型”劳动教育模式的实践与探索。三年来,她带领师生将校园荒地改造成2700平方米的劳动实践基地,以四季为脉络开发《春天有约》《夏日物语》《秋花雅韵》《冬藏蓄暖》四册校本课程,构建起“做—观—感—写”的育人机制,让学生在出力流汗中感悟生命、在观察记录中学会表达。

  她的努力结出丰硕成果:十多名学生在《初中生》等省级刊物发表乡土类文章,在中国中学生作文中获奖;她本人撰写的多篇劳动教育论文荣获省级、市级一等奖,指导、执教的劳动情境下项目化学习课堂获省、市级奖。学校劳动教育模式在学区全面推广,她先后在邵阳市“国培计划”等平台作专题讲座,将“生态成长型劳动教育模式”播撒向更广阔的区域。

  (昌小英)    

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