在慈利县第二中学这片湘西北农村教育沃土上，肖华深耕高中历史教学二十余载，从一线教师、班主任成长为学校党总支书记，入选湖南省新时代基础教育名师名校长培养计划。他扎根讲台、潜心育人，以历史学科撬动课堂变革、引领教师成长，用实干践行基层教育立德树人的使命担当。

　　三尺讲台，是肖华始终坚守的育人阵地。即便肩负繁重管理职责，他仍扎根教学一线，把课堂作为立德树人主渠道。面对新课标、新高考、新教材改革，他摒弃传统灌输式教学，深挖统编教材精髓，将家国情怀、历史智慧与学科核心素养融入课堂，让冰冷史料焕发精神温度。

　　贴合农村学情，他创新教学模式，把乡土文化、红色故事引入课堂：讲长征精神结合湘西北革命烽火创设情境，谈时代变迁引导学生回望家乡发展感悟变迁，让历史知识扎根乡土根脉。凭借扎实功底，他多次斩获张家界市历史教学比武一等奖，课例获评省级优秀在线备课范例，特色课程深受好评。2025届高三，他所带班级历史平均分稳居全县前列，多名偏科学生经精准辅导逆袭，学生评教满意率连年满分，他以实打实的教学成绩，坚守基层育人本色。

　　作为县域历史学科带头人、省级课题主持人，肖华紧盯农村高中课改堵点，带头攻坚克难。他紧扣核心素养养成，主持省级历史课题研究，带领团队精研教材、打磨案例，破解教学与教研“两张皮”难题，成果直接赋能课堂增效。针对农村学校集体备课流于形式、课改滞后的问题，他以历史学科为突破口，制定标准化备课流程，构建“主备领衔、集体研磨、个性优化”闭环模式，常态化磨课教研，打通课改“最先一公里”。

　　他牵头搭建教学资源库，推动优质资源共享；撰写多篇教研论文在省市获奖发表，为县域历史教改提供可借鉴经验。在他引领下，学校历史学科质量连年攀升，2024年高考助力学校夺得全县文科成绩第一，历史平均分创近年新高，成为湘西北农村高中课改标杆。

　　“教师是学校根基，青年教师是教育的未来。”肖华狠抓青年教师培养，推进“青蓝工程”，结对帮扶3名青年历史教师，手把手传经验、带教法、育作风。青年教师小谢初登讲台把控偏弱，他连续两个月随堂听课，逐环节打磨教案、指导教学设计，助其快速成长。短短两年，小谢斩获市教学比武二等奖，多名青年教师在他培育下脱颖而出，成为学校中坚力量。

　　校外，他主动示范引领，多次开展全市高考历史备考讲座，担任省级教学比武评委，深入偏远乡镇送教下乡，无私分享教改心得；校内，他完善教师培养激励机制，搭建“请进来、走出去”成长平台，营造比学赶超的育人氛围，带动全校教师队伍提质，助推区域教育发展。

　　从三尺讲台到管理岗位，从青春韶华到鬓染微霜，肖华初心不改、矢志不渝。他把赤诚献给农村教育，以历史为灯、以育人为责，在平凡岗位书写不凡坚守。作为省级名师名校长培养对象，他将继续扎根乡土、笃行不怠，为农村孩子点亮成长路，为湘西北基础教育高质量发展续写新篇章。

　　（赵 勇）