黄 鹤

　　教育是一场温暖的修行，资助工作则是这场修行中最具深情的注脚。我的故事，始于一段跨越3500公里的牵挂。作为辅导员和资助工作者，我深知每一份经济困难认定表的背后，都是一个家庭沉甸甸的希望。

　　一盏灯，一路光：

　　温热的资助育人之路

　　2024年寒冬，作为辅导员的我踏上了自费家访的路，目的地是散落在湘西、郴州、永州等地的特困生家庭。路途迢迢，火车、汽车、摩托车辗转颠簸，但当看到学生家长在村口翘首以盼的身影时，一切艰辛都化为值得。

　　在小琪家中，我见到了她先天性聋哑的母亲，常规的家校电话不起作用，我的到来成了连接家校的桥梁。看着咿呀比划、焦急地想了解女儿情况的母亲，我立刻掏出手机，翻出小琪在宿舍的笑容、在课堂上的专注的照片，我紧握母亲的手说：“您放心，国家一定能让孩子能上得了学”。母亲紧锁的眉头终于舒展，绽放出安心的笑容。

　　在小婷家，七个孩子的学费压得这个跑车为生的家庭喘不过气。母亲的话却斩钉截铁：“我们砸锅卖铁，也要让孩子读书走出去！”这份沉重的爱与决绝，让我更坚定了信念：资助工作，不仅要解决眼前的困顿，更要为他们铺就一条通往未来的路。

　　这些浸染着泥土气息的走访经历，让我深刻地体会到，资助工作不仅是政策的传递，更是心与心的贴近。它需要我们用脚步去丈量责任，用真心去温暖渴望。

　　体系为基，政策为翼：

　　托举学子翱翔的温暖力量

　　个人的力量终有边界，而完善的国家政策与学校帮扶体系，方能编织起一张坚实的保障网。学校深刻践行“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺，构建了以“经济助困、生活助安、心理助稳、就业助行”四维助行为基础，以“追光计划”品牌赋能为特色的“四助一品”发展型资助育人体系。

　　精准施策，夯实求学之基。学校严格贯彻落实国家奖助贷勤补等资助政策，多措并举实施特困学生减免学费、住宿费、教材费“三免一补”政策，每逢节假日发放爱心餐券，绝不让任何一个孩子因贫困被挡在大学门外。学生小路曾因学费压力申请退学，我主动与其父母沟通生源地贷款和校内资助政策，在我的耐心讲解下，最终帮助她顺利入学，重拾梦想。

　　全维护航，滋养成长之路。资助的温暖，渗透在校园生活的每一个细节。学校为生源地贷款新生送上生活物资“爱心大礼包”，对特殊学生实施“一人一策”的定制化关怀。患有神经肌肉萎缩的“渐冻女孩”小辉来到校园第一天，就能入住学校提前准备的无障碍宿舍、使用电动轮椅，享受“爱心背背团”帮助其日常出行，学校还给予其“三免一补”和病重慰问，用无微不至的关怀让她感受到家一般的温暖。

　　扶志扶智，点亮梦想之灯。经济的帮扶解决一时之困，发展的赋能则照亮一生之路。学校立足发展型资助育人，打造“追光计划”品牌活动。三年来，我带领学生探访烈士故居，立志报国；参观岳麓书院，崇学尚行；悦跑橘子洲、攀爬岳麓山，强身健体；走进博物馆、音乐厅，弘扬文化自信；走入怀化、浏阳乡村，宣传资助政策，看望留守儿童，培养感恩情怀。这些活动极大地开拓了学生视野，实现了其从“受助”到“自助”再到“助人”的美丽蜕变。

　　终极关怀，畅通就业之桥。教育的最终目标是成就学生出彩的人生。学校对就业困难毕业生实行“一对一”帮扶。脑瘫毕业生小刘面临就业困难，学校主要领导亲自争取相关部门的支持，成功帮助他实现“家门口就业”。学校还给予其就业第一年12000元生活费补贴，彻底解决了他的后顾之忧。近年来，学校有就业意愿的家庭经济困难毕业生就业率连续实现100%。

　　从个体关怀到体系构建，从经济助困到发展赋能，资助工作者始终在路上。我们用行动诠释：资助育人，是点燃一盏希望的灯，照亮一段前行的路，最终成就一个闪耀的梦。这份工作，平凡却伟大，它关乎公平、关乎温暖，更关乎每一个年轻生命的未来。

　　(作者单位：湖南劳动人事职业学院)