短发利落显精神，素衣简行藏匠心——从教二十八载，邵阳市大祥区向阳小学教师曹迎春以“专业育素养，匠心筑成长”为准则，成为学生成长路上的专业引路人，获评“邵阳市优秀教师”“骨干教师”。

　　“唯有真心扎根课堂，才能让知识长出温度。”曹迎春创设“情境式教学”模式，让学生从“被动听”变“主动探”。她坚持每天提前到岗梳理知识点，课后定制“分层作业”，让学生在互动与思考中掌握知识。

　　“我的两个心房，一个装着责任，一个盛满疼爱。”内向男孩不爱发言，曹迎春发现其绘画天赋后，特意为他留出“绘画表达”时间；学生因病缺课，她利用休息时间为其补课；孩子情绪反常，她耐心开导。

　　“每个孩子都是独特的花，要顺着他们的花期，用心浇灌。”曹迎春每接新班，总是先翻档案，再和每个孩子及家长谈心，把性格、爱好记满笔记本，因材施教：对活泼的孩子，用“任务挑战”提高专注；对细腻的孩子，用“鼓励日记”树立信心。她建立“阳光图书角”，倡导“亲子阅读”，培养孩子养成“随手读”习惯。她带的班级成绩名列前茅，连续多年获评“文明班级”。

　　(邹丽娜)