在新邵县思源实验学校，从教21年的谭芬娇被学生亲切称为“老谭”。这位荣获“新邵县优秀教师”“市优秀指导教师”等近30项荣誉的物理教师，以“基于关系学的教育实践”为理念，成为兼具专业能力与育人温度的教育者。

　　“老谭”之名源于学生对她专业与人格的双重认可。她擅长化繁为简，让物理课堂妙趣横生，所带班级成绩常年稳居年级第一；她用心关注学生，一天熟记全班姓名，快速察觉作业异常。为引导沉迷游戏的学生，她还主动了解孩子游戏喜好，以拉近师生距离。

　　“看见”与“影响”是她教育的核心。她从不用统一标准塑造学生，而是尊重个性，陪伴他们成长为最好的自己。在她眼中，教育不是残酷的淘汰赛，而是让每个学生都能绽放光彩的舞台。无论是成绩优异还是暂时落后的学生，她都能给予“独一份”的关注：了解他们的兴趣、倾听其青春期的困惑、发现其所付出的努力，并在关键时刻给予鼓励。一位曾因偷看课外书被批评的后进生，因她一句“我不想看你挥霍天赋”而深受触动，最终奋发向上，两人更成为无话不谈的“闺蜜”。学生们感慨：“在‘老谭’的班级里，每个人都能感受到归属感和自我价值。”

　　她以真诚面对学生，快乐时分享，烦恼时亦不掩饰，用善良与纯粹成为学生成长路上的引路人。谭芬娇以心育人，让“老谭”二字超越称谓，成为学生成长路上信任与温暖的象征。

　　（吕翠兰）