在横板桥镇中心小学的校园里，总能看到周聪辉老师带着一群“小尾巴”穿梭的身影。这位从教12年的老师，用独特的教学风格为乡村儿童筑起成长乐园。

　　为让孩子掌握拼音识字，她自创“生活识字法”，将超市标签、快递包装变成识字卡片。为解决古诗词难理解的问题，她编辑了“古诗新唱”短视频，让孩子们在律动中理解古诗的含义。她开辟了“演讲比赛”形式，不仅锻炼孩子们的胆量，更让他们变得自信。留守儿童小霏从孤僻自卑到落落大方，正是周老师用300多天耐心陪伴出来的。

　　“每个孩子都是待放的花苞，我要用爱心静待花开。”周聪辉用母亲般的温暖，在乡村教育园地书写着静水流深的育人诗篇。

　　（戴立林）