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2023年12月20日 星期三
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实践育人“小切口”
人才培养的“大文章”

  今年暑假,湖南农业大学27支博士团400余名师生,走进乡土中国深处体味艰辛,在乡村一线组织各类培训25场,撰写调研报告111篇,开展专业教学活动近百场。他们把课堂学习与乡村实践紧密结合,在火热的乡村实践中,厚植爱农情怀、练就兴农本领。

  2023年,在首次高等教育(研究生)国家级教学成果奖评选中,湖南农业大学获二等奖3项,数量位居全国农业院校和湖南省属院校前列。教学成果奖的丰收,得益于该校研究生教育长期坚持“三全育人”理念,严谨笃学、锐意改革;得益于长期以来致力构建优质高效开放的研究生教育体系。

  近年来,该校以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线,聚焦实践育人,从“小切口”入手,围绕学校“教学作合一”的教育理念(在行动中教学,在劳作中学习,在学习中作为),以“博士团”项目制实施为抓手,紧扣“三聚焦、三坚持”(聚焦人才培养质量提升、聚焦服务区域发展能力、聚焦涵养为农为民情怀;坚持需求导向,坚持专业教育,坚持创新驱动),着力构建高效实用开放的实践育人体系。在乡村“行走的课堂”里,引领师生“解民生、治学问、受教育、长才干”,在成就他人中成长自己。(彭可为)    

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